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Convocar ayudas económicas dirigidas a contribuir a sufragar los gastos de viaje y de manutención ocasionados con motivo de la movilidad física, en los que incurran las personas participantes en BIPs dentro del marco de la Alianza STARS EU, por medio de un procedimiento de concurrencia competitiva, por el que se seleccionarán y ordenarán las solicitudes del estudiantado, del Personal Docente e Investigador (PDI) y del Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios (PTGAS). El objetivo es fomentar la participación en los programas intensivos combinados (BIPs) dentro del marco de la alianza STARS EU, impartidos en las universidades socias de la alianza, promoviendo actividades académicas conjuntas entre las nueve universidades que forman parte de la alianza en la que participan la Univ. de Ciencias Aplic adas de Hanze (Países Bajos), el Instituto Politécnico de Bragança (Portugal), la Univ. de Silesia de Opava (República Checa), la Univ. Tecnológica de Cracovia (Polonia), la Univ. de Durrës Aleksandër Moisiu (Albania), la Univ. de Ciencias Aplicadas de Bremen (Alemania), la Univ. del Oeste (Suecia), la Univ. Marie & Louis Pasteur (Francia) y la Univ. de La Laguna (España). Tienen la consideración de BIPs de la Alianza STARS EU, aquellos en los que participan, al menos 3 de las Instituciones socias. Se busca mejorar, a través de movilidades de corta duración, la calidad de la educación superior y reforzar su dimensión europea dentro de los Grupos Temáticos de Interés (TIGs) de la Alianza. En estos BIPs participan tanto estudiantes como PDI y PTGAS, y constan de un componente virtual obligatorio en el que los participantes recibirán enseñanza y formación práctica con expertos extranjeros de todos los países socios involucrados en el BIP, y de una movilidad física de corta duración que tendrá lugar en alguna de las universidades socias. Esta combinación de movilidad virtual y movilidad física de corta duración se caracteriza por el uso de métodos innovadores de enseñanza, aprendizaje basado en retos, clases magistrales, simulaciones de roles, estudios de caso, tareas de campo, talleres colaborativos, foros y mesas redondas, etc. y aporta un valor añadido respecto a los cursos o formaciones existentes que imparten las instituciones de educación superior participantes. Las movilidades de corta duración asociadas a l os BIPs facilitan la